첫 째, '탐구하는 인간'을 지칭하는 호모 사이엔티피쿠스(Homo Scientificus)다. 인간은 자신이 알지 못하는 미지의 세계를 탐구하고 싶은 욕망이 다른 동물보다 강하다. 둘째는 '따라 하는 인간'을 의미하는 호모 리플리쿠스(Homo Replicus)다. 모방이 제2의 창조를 의미하듯, 인간은 따라하는 행동을 통해 새로운 문명을 창조해왔다

창작은 융합의 산물

셋째는 '공감하는 인간'을 지칭하는 호모 엠파티쿠스(Homo Empathicus)다. 다른 사람의 입장에 대해 공감하는 능력은 다른 동물과 구분되는 인간의 가장 중요한 특성 중 하나다. 넷째, '신앙하는 인간'을 가리키는 호모 렐리기오수스(Homo Religiosus)다. 전지전능할 것 같은 인간도 불확실한 미래가 주는 두려움을 해소하기 위해 종교를 만들었다.

마지막으로 '융합하는 인간'을 의미하는 호모 콘베르게니쿠스(Homo Convergeni cus)다. 하나로 안 될 때 인간은 두 가지 이상을 섞고 버무리거나 연결해서 제3의 새로운 창조물을 만들어왔다. 이 중에서 특별히 주목하고 싶은 인간상은 '융합하는 인간' 호모콘베르게니쿠스다. 사실 사람의 모든 창작은 융합의 산물이다. 뮤지션이 음악을 작곡하는 것, 화가가 그림을 그리는 것은 이전에 없던 무언가를 만드는 과정이 아니라 이전의 작품을 색다르게 편집하고 융합하는 행위다

요리사가 다양한 재료를 이전과 다른 방법으로 요리할 때도 융합은 빛을 발한다. 요리사의 핵심 경쟁력은 식재료의 특성을 정확히 파악해 다른 재료와 어떤 방식으로 버무려야 독창적인 맛이 나는지를 아는 데 있다. 요리를 통해 이전과 다른 맛을 내는 음식이 탄생하는 것처럼 지식도 마찬가지다. 수많은 정보와 지식을 다양한 방법으로 요리하면 새로운 지식이 탄생한다.

필자는 스스로를 '지식생태학자'라고 소개한다. 명함에도 '지식생태학자 유영만'이라고 새겨놨다. 지식생태학은 지식의 철학적 접근을 지칭하는 지식창조학 등 다양한 학문과 생태학이 융합해 탄생했다. 융합하는 인간, 호모콘베르케니쿠스의 호기심이 지식생태학이라는 융합학문을 탄생시켜 지식을 깊이 있게 만든 것이다.

이처럼 융합의 힘은 융합하기 이전의 개체나 실체가 무언가를 발휘할 수 있는 가능성을 키운다는 점에 있다. 팝과 오케스트라가 융합하면 팝케스트라가 탄생하고, 마술과 미술이 만나 요술이 된다. 의학과 생명공학이 만나 의생명공학이, 스포츠와 마케팅이 융합해 스포츠 마케팅이 탄생했다. 이젠 융합이 학문적 탐구분야에서도 하나의 흐름을 형성하고 있다는 것이다.

융합은 미래의 전문가상象도 바꿔놓고 있다. 스페셜리스트(Specialist)와 제너럴리스트(Generalist)가 만나 Special Generalist나 General Specialist가 탄생한다. 전문가와 전문가, 전공과 전공 사이에 존재하는 차이를 연구하는 전문가, 다시 말해 '브리콜레르'가 세상을 주도할 새로운 전문가상으로 부각되고 있다.

전공과 지식 넘나들어야

브리콜레르는 전공 분야의 경계를 넘나들면서 새로운 지식을 창조하는 융합형 인재다. 전대미문의 창조는 전공과 지식을 넘나드는 잡종교배를 통해 이뤄진다. 융합이 꽃을 피울 때 새로운 무언가가 창조된다는 거다. 주변을 둘러보고 경계와 경계 사이를 남다른 관심으로 들여다보라. 융합의 꽃이 필 수 있는 터전이 도처에 산재해 있다.